童眼看外交系列活动一半岛都市

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不同的国家有不同的文化,孩子们生活在这样一个地球村,更深刻体会到个人与国家、国家与世界、人类与自然是密不可分的人类命运共同体。特别是这次世界性的疫情,关乎到每个人!假期中,我们开始行动起来,围绕着“童眼看外交”的主题用研究性学习方式开展了一些列活动。第一站——参观半岛都市报社。

成排的电脑,忙碌的脚步,飞快的键盘敲击声……7月24日,半岛都市报社迎来一批前来参观的“客人”——李沧实验小学级8班的小同学。短暂的下午时光,孩子们不仅知道了那些扣人心弦的新闻稿件是如何诞生的,也了解了记者们背后的辛苦……同时,对新闻采访、编辑、排版有了全面的认知,探秘了新闻的诞生。

1.倾听历史,知晓“前生今世”

探秘之旅的第一步,是由一线记者带来的讲座。关于半岛都市,记者姐姐这样向我们讲述,年8月9日,在青岛市潍县路55号一栋不起眼的小楼内,带着墨香的半岛都市报创刊号从这里诞生,开始与这座城市共荣共生。20年弹指一挥,当年的小苗已成长为参天大树,成为山东半岛地区最响亮的名字之一。20年岁月峥嵘,半岛都市报几经变革,已从纸端到指端,从纸媒到智媒,从单一的报纸衍生为报网端微深度融合的全媒体生态圈。它的快速成长得益于两方面,一是报社所秉承的“精彩源自创新”的办报理念和实践,坚持“按新闻规律办报”。二是半岛都市报社拥有一支高素质的采编和印刷队伍......

2.认识报社的“中枢大脑”——全媒体指挥中心

记者姐姐将清晰的PPT内容呈现在大家眼前,并结合时下最热的新闻热点为学生们举例讲解什么是新闻、以及新闻的特性……学生们不仅了解了新闻的发展史,更对什么事件可以成为新闻,有了最初的了解。同学们全神贯注地听讲,当记者姐姐讲解分享完,同学们便迫不及待地提出自己的疑惑。“对于记者采写的稿件,编辑如何区分哪些是热点新闻呢?”“参加工作以来,哪件新闻事件让您记忆犹新?”“新闻记者在什么情况下,需要进行暗访?”……同学们连连发问,记者姐姐也毫不含糊地给予解答和反馈。在记者回答问题的同时,同学们仍不忘记用笔在本上认真做记录,俨然一副小记者的模样。

诺大的报社是如何有序分配各项工作的?每天多如牛毛的新闻消息是如何被报社知晓、搜集、报道的?怀着浓厚的好奇心,“小记者”们来到了报社的“中枢大脑”——全媒体指挥中心,了解报纸的编辑流程。点击鼠标,进入系统,插入图片或文字……,不一会儿,屏幕上出现了一份完整的电子版样。“报纸版面就是这么一块一块拼上去的呀!”“小记者”们在满足好奇心的同时,也了解到了很多在课堂上学不到的知识。

3.一秒变身“半岛当家主持人”

采访部、编辑部、新媒体部、新闻直播间、摄像机、话筒、聚光灯、主播席......在了解了报社各个部门和设置用途后,让“小记者”们亲身实践又会碰撞出怎样的火花呢?

来到了半岛直播间,大家在这里模拟新闻录制。结束参观时,“小记者们”纷纷表示此次参观不仅开阔了眼界,还增长了知识,一份报纸从策划、采访、写稿再到编排、校对、印刷,都凝结了媒体人太多的汗水,希望将来也能加入到这个队伍中。感谢有温度的半岛都市,让我们度过了一个难忘的下午!

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